在世界范围内,校园欺凌时有发生。在此,我们选择转载了一些国内外有代表性的案例。在这些案例中,欺凌行为本身的特点(如双方力量不均衡)、发生机制、形式的多样性、危害的严重性和长期性均有不同程度的体现,家长、同学、学校、社会在事前的行为与事后的反应也为欺凌的干预提供了启发。

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